Включить версию для слабовидящих Главная Регистрация Вход RSS

Уважаемые родители и обучающиеся!

На основании Постановления Губернатора Белгородской области от 03.04.2020 г.  №36 «О мерах по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Белгородской области», с целью сохранения здоровья обучающихся, обеспечения реализации в полном объеме основных образовательных программ начального общего, основного общего образования в период проведения ограничительных мер в связи с новой коронавирусной инфекцией МБОУ "Горьковская ООШ" с 06 апреля 2020 года будет осуществлять образовательную деятельность в электронной форме с применением дистанционных образовательных технологий.

Перечень электронных ресурсов для предметной подготовки старшеклассников

• school.yandex.ru/ «Яндекс.Школа»
• uchi.ru/ Учи.ру
• resh.edu.ru/ «РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА»
• moocbeliro.ru/moodle/course/index.php?categoryid=18/ Региональная система «Репетитор онлайн»
• cifra.school/ Моя школа в online
• uchebnik.mos.ru/catalogue/ Московская электронная школа

Предлагаем Вам познакомиться с информацией об организации обучения.

Об изменении календарных учебных графиков ООП начального общего и основного общего образования

О переходе на обучение с помощью дистанционных технологий

Годовой график

Электронный формат предполагает обучение с помощью следующих ресурсов:

• «Виртуальная школа» — дневник, журнал. Добавлен новый раздел, в котором прикрепляются файлы с домашним заданием. 
• Дистанционный формат предполагает проведение онлайн — уроков, которые будут вести учителя в реальном времени в соответствии с расписанием занятий через системы специального программного обеспечения (Skype, Zoom, Discord и другие) по согласованию с классом, в котором работает учитель.
• Мессенджеры:  WhatsApp, Viber.

Количество уроков в день и порядок их следования остаются неизменными.

Уважаемые родители!

Обращаем ваше внимание на необходимость оказания организационной и технической помощи и поддержки детям для работы в дистанционном режиме. Организуйте режим дня ребенка! Проследите, чтобы в распорядке дня чередовались занятия с отдыхом и физическими упражнениями. Задания по ИЗО, музыке и физической культуре, технологии помогут разнообразить и сделать насыщенным учебный день ребенка. Подготовьте пожалуйста рабочее место для ребенка: компьютер (ноутбук, планшет) или смартфон.

На первых порах ребенку, особенно ученику начальной школы, необходима помощь взрослых при онлайн-обучении. Помогите ребенку перейти к онлайн-уроку или на ресурсы для выполнения заданий, которые укажет учитель. Регулируйте учебную нагрузку ребенка самостоятельно по состоянию его здоровья и своевременно информируйте об этом классного руководителя класса.

Первые уроки будут тестовыми: учитель будет апробировать возможности систем, подбирать для аудитории ребят наиболее эффективные формы работы и виды учебной деятельности. Убедите ребенка работать спокойно, терпеливо и аккуратно, т.к. это поможет ему эффективно учиться на последующих уроках уже без вашей помощи.Если возникнут вопросы, обратитесь, пожалуйста, к классному руководителю класса, который свяжет вас с необходимым специалистом.

Уважаемые родители и дети!

При возникшей технической проблеме (сбой связи, отключение, «зависание» и пр.) не паникуйте, не волнуйтесь!!! Учитель всегда подскажет, что нужно делать далее, объяснит, поможет! Учитель подскажет, как выйти на связь в другое время, возможно, во второй половине дня, сможет назначить время дополнительной консультации для объяснения новой темы. Наши учителя готовы к работе, но им тоже очень сложно перестроить свою преподавательскую деятельность в новый формат!  И мы все понимаем, насколько дистанционное обучение будет зависеть от возможностей и работы образовательных платформ в сети Интернет!

Дорогие друзья! Заранее благодарны за сотрудничество и просим Вас с пониманием отнестись к необходимости принять некоторые организационные меры в условиях дистанционной поддержки процесса обучения детей. Они необходимы для того, чтобы обучение было эффективным и результативным. Только совместными усилиями мы можем организовать дистанционный процесс обучения!